Студенти Филозофског факултета у умјетничко-филозофском пројекту „Огледање“

Филозофски факултет Универзитета у Бањој Луци наставља са активним укључивањем својих студената у умјетничке и друштвено значајне пројекте. Један од најинспиративнијих примјера јесте учешће наших студената и ментора у мултидисциплинарном пројекту „Огледање“, који повезује умјетност и филозофију, слику и ријеч, стварност и промишљање.

Овај пројекат спаја Академију умјетности из Бање Луке, Филозофски факултет Универзитета у Бањој Луци и Академију ликовних умјетности Свеучилишта у Мостару (локација Широки Бријег). Кроз сарадњу студената и ментора, отворена су питања дубоко људске потребе за самоспознајом, промишљањем свијета и разумјевањем умјетничког израза.

Филозофији је у оквиру пројекта дата посебна улога — да проговори изнутра, да анализира тишину слике и из ње извуче ријеч. Наши студенти су се управо у том простору препознали и истакли. У пројекту су учествовали студенти четврте године филозофије Анабела Зрнић и Марко Павловић, као и студенти мастер студија Данијела Сладоје, Маја Субошић и Григор Самарџић. Посебно се издваја и учешће Немање Тубоњића, који је недавно одбранио мастер рад из области филозофије. Ментор у овом пројекту био је мр Жељко Шарић, виши асистент са Катедре за филозофију Филозофског факултета.

Сарадња између високошколских установа реализована је под координацијом проф. др Борјане Мрђе (Академија умјетности из Бањалуке) и Светислава Цветковића (Академија уметности из Широког Бријега).

„Огледање“ није само назив пројекта — то је позив на повратак мудрости, на поновно сагледавање себе кроз дјело и доживљај. Оно представља симбол ангажованости студената филозофије у ваннаставним активностима и потврђује важну мисију Филозофског факултета: да подстиче критичко мишљење, интердисциплинарност и креативни израз.

Филозофски факултет Универзитета у Бањој Луци поносно истиче ову иницијативу као примјер успјешне академске сарадње, али и као инспирацију за будуће генерације студената да буду активни учесници у културним, научним и стваралачким процесима.

Фото: Д. Десница